Форми роботи з батьками з патріотичного виховання

Одним із найсуттєвіших показників моральності людини є патріотизм. Патріотичні почуття дітей дошкільного віку засновуються на їх інтересі до найближчого оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста, села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним, нерозривно пов'язаним з ними. Важливе значення для виховання патріотичних почуттів у дошкільників має приклад дорослих, оскільки вони значно раніше переймають певне емоційно-позитивне ставлення, ніж починають засвоювати знання.

Саме тому, щоб виховати почуття патріотизму у дитини потрібно співпрацювати з батьками, як це роблять і педагоги нашого ЗДО №9 «Журавлик». Для кращого висвітлення даного питання на кожну вікову групу, було складено циклограму, яка містить різні методи та форми роботи з батьками, які проводяться і проводитимуться протягом навчального року. Це і: екскурсії вулицями рідного міста, до історичних пам'яток, визначних місць; розповіді вихователя; бесіди з цікавими людьми; узагальнюючі бесіди; розгляд ілюстративних матеріалів; читання та інсценування творів художньої літератури; запрошення членів родин у дитячий садок; спільні з родинами виховні заходи (День сім'ї, свято бабусь тощо); зустрічі з батьками за межами дошкільного закладу, за місцем роботи та ін. Також, важливою складовою є батьківський куточок, в якому педагоги висвітлили матеріали з даного питання.

9. 01. 2018 року в нашому ЗДО №9 «Журавлик» було проведено конкурс «Форми роботи з батьками з патріотичного виховання». Перевірка показала, що у всіх вікових групах розроблено циклограму роботи на навчальний рік, у яких відображено роботу батьками з національно патріотичного виховання. Також вихователі представили напрацювання по уже проведених формах роботи. Вихователі всіх вікових груп виявили високий рівень професійної майстерності.